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跟杨老师学行书
在省老年大学跟杨海河老师学行书，不知不觉一年就要结束了，这一年，大家在杨老师良心辅导下，学书热情和积极性被充分调动，技法和感悟都在省老年大学跟杨海河老师学行书，不知不觉一年就要结束了，这一年，大家在杨老师良心辅导下，学书热情和积极性被充分调动，技法和感悟都得以提高，应该说是极有收获的一年。得以提高，应该说是极有收获的一年。
在省老年大学跟杨海河老师学行书，不知不觉一年就要结束了，这一年，大家在杨老师良心辅导下，学书热情和积极性被充分调动，技法和感悟都得以提高，应该说是极有收获的一年。
我们的老师------杨海河，字思远，号古船夫，室名青草堂，现为中国书法家协会会员，山西省书法家协会理事，太原市书法家协会主席团成员，多次参加全国大型书法展赛并获奖，书法作品被国内多家博物馆、碑林永久收藏。作品编入《中国当代中青年书法家词典》，被《中国书法》、《书法报》等专业书刊专题介绍。
退休了，似乎有了大把时间，书法成了一件日常生活中必做的事情，对于书法了解的越多，越感觉到书法的趣味和它的博大精深。我们很多学员感觉用功虽不少，但进境甚慢，假如有一点点开悟，有一点点所得，那种欣喜便足以让人振奋精神。在我们习书过程中有个好的老师从旁来指导解决，加以修正，会少走很多弯路，提高学习的效率和成绩。古人云，师者，所以传道授业解惑，就在于此。庆幸的是，我们遇到了杨老师。
入学伊始，韩班长为大家购买了《二王尺牍》和《智永千字文》，老师开始从这两本帖子入手，教大家如何临帖。《千字文》这本帖被称为“万能帖” 用它来练字实在是好处多多。
特别是墨迹本，字迹、线条、笔触清晰，当为学书之极佳范本。智永是书法史上承前启后的大书法家，他完整、系统地传承王家书法之精华，将二王一脉的笔法重现于其《千字文》中。而《二王尺牍》杨老师不惜好几节课重点讲《奉橘帖》、《孔侍中帖》，目的是让我们更加清晰、直观地看到王字的细微之处，更能体会到王羲之书写的状态，这是久经风化、历史沧桑的碑刻所不及的。可见杨老师在教学中，凭借多年经验，给我们直接打开通往行书之门的钥匙。他用浅显的比喻说出“法乎其上”道理：站在古人肩膀上学要比从脚跟上学来得更快。王羲之的书法太精妙了，不能做到对细节的较好把握，也就达不到对王羲之书法的深刻理解，更不用说化为己用了。杨老师十分强调对细节的充分把握。
五月的一天，大家相约来到文庙，这里陈列着杨老师公益讲座汇报展作品。文庙大家讲堂致力于大众文化传播与发扬学者型志愿者走向讲台，为民众讲解传统文化。开办三个年头来，上至80岁老人，下至学龄前儿童，大家用笔墨耕耘，陶然闲暇，杨老师用他奉献精神赢得了“太原好人”荣誉称号。驻足墨香浓郁的展厅，聆听老师娓娓道来的赏析，徜徉幽静葱笼的庭院，感受厚重历史积淀下的文化气息，我们一个个俨然成了闲逸文人，很有几分为拥有一知半解的书法理论和初涉艺海的书道中人沾沾自喜。
虽然每周只有一次的课堂面对面，有限的两个小时，老师花很大功夫点评作业，在肯定每个人习作的成绩中指出存在的问题，几句中肯而简洁的评述一语中的，让你茅塞顿开，豁然开朗。尤其是老师亲笔示范，从字形的间架结构、笔势的起承转合清晰地演示出来，看着老师手捻笔管，仿佛感觉那笔瞬间变成了精灵，极具生命力，笔尖在纸上的和谐律动就像芭蕾轻盈的舞姿，是美的天使在欢快地跳跃，杨老师书写本身成了艺术，成了让人享受的视觉欢悦。
书法是中华民族的文化瑰宝，内涵丰富，博大精深，蕴含自然的灵性，溢美的芬芳，凝智的妙趣。通过一年跟杨老师的学习，我们所有人都有了长足进步，有了杨老师的启蒙，相信我们一定会不忘初心，砥砺前行，在书法海洋里充分汲取营养，陶冶性情，如果明年还能有幸报班跟杨老师继续学习的话，一定倍加珍惜每一节课的学习机会，让自己更上一层楼。
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