2019年5月22日，师范街小学一年三班跳蚤市场终于和大家见面了。本次活动是数学课堂知识（元、角、分）在实践中的具体运用。为了培养孩子们在生活中应用数学的意识，谭老师精心组织了这次活动！本次跳蚤市场分为三个环节，室外义卖——室内拍卖——款项捐赠。接下来，就让我们随着镜头一起体验吧。

在进入正式销售之前，谭老师给大家讲解了本次活动的基本规则及如何加分，什么情况下会扣分。接下来，孩子们在谭老师得带领下，一起复习了之前学习的理论知识。

“小火车，开起来。开到哪儿？开到这儿。”随着小火车的开动，孩子们积极踊跃的回答老师的提问。

　　排好队，我们要出发了。

　　来到操场，孩子们兴高采烈的开始摆摊，准备开张。

活动的两位小主持人首先致辞，宣布“跳蚤市场正式开始”。

　　各式各样的商品，虽然谈不上琳琅满目，却也品种繁多，引人关注。

　　义卖开始了，询价声、讨价还价声不绝于耳。

一手交钱，一手交货。买卖顺利完成，孩子们的开心与兴奋溢于言表。

咦？这边是什么情况？围了这么多的同学？原来，我们的班主任李老师也加入到义卖的行列。这种角色转换，更容易能够和孩子们打成一片。为老师的行为点赞！👍👍👍

叫卖口号哪家强？快来看看这位同学！👏👏👏

　　第一阶段的买卖，大家已经收获颇丰。

捧着自己花钱买来的东西，自豪之情涌上心头！

第一环节的室外义卖在合影中结束，孩子们意犹未尽！

回到教室，两位老师对孩子们在第一环节的表现进行了点评并表彰。在李老师的拍卖声中，第二个环节开始了。

在这个环节，两位老师分工合作，李老师负责介绍商品及价格，谭老师负责教孩子们具体计算并收钱交货。配合之密切，合作之和谐令人赞叹！👍👍

随着拍卖品一件件拥入囊中，孩子们开心地笑了！

　　老师在耐心地教如何计算，同学们在认真地点钱准备交易。

谭老师告诉孩子们怎么在元角分之间换算，李老师教给大家如何点钱快而不乱。两位老师的耐心与细致令人叹为观止！两位老师的教授技巧更是让我们赞叹！

本次义卖及拍卖活动所得费用都将全部用于六一儿童节经费。于是，在张一诺小朋友甜美的发言声中，第三个环节——捐款活动开始啦！

小朋友们排好队，认真而快乐的将自己的红包放进了捐款箱。

　　捐款，我们是自愿的！

　　捐款，我们是认真的！

　　捐款，我们是开心的！

　　本次活动即将结束，来看看我们的收获吧！

这次数学实践与综合活动，孩子们不仅全面经历了定价、卖货、买货、付币、找币、计币等的活动过程，而且积累了丰富的数学活动经验。

　　一年三班数学实践教学——跳蚤市场在紧张有序的节奏中结束了。本次活动，孩子们不仅巩固了课堂所学的元角分知识，而且懂得了市场交易的基本规则；锻炼了孩子们的实践能力，增强了大家的节约意识；收获了自己喜爱的东西，也知道了奉献爱心的乐趣！今后，希望孩子们能谨遵谭老师的教导“学数学，爱数学，用数学”，能将数学知识运用到实际生活中！

题后记：1.作为家长，很荣幸能够全程参与本次活动！一上午的全程陪同，深刻体会了小学老师的辛苦与不易！也更加明白义务教育的基础性和义务教育阶段老师的重要性！

2.在全省上下进行“改革创新，奋发有为”的今天，谭老师将课堂从室内转到室外，将枯燥理论的讲授变为运用知识到实践，本身就是课堂革命、素质教育、改革创新的真实体现！为我们有这样理念并将其付诸行动的老师点赞！