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太原市育蕾幼儿园选派优秀教师支教怒江福贡县托坪村五湖幼儿园

来源:未知 作者:支维妙 人气:704 发布时间:2021-03-18

太原市育蕾幼儿园选派优秀教师支教怒江福贡县托坪村五湖幼儿园(0/0)

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时间:2021-03-18 02:06 | 浏览
助力乡村振兴 育蕾人在行动 | 孩子们!你们好    太原市育蕾幼儿园   3月17日
       太原市育蕾幼儿园+音乐树支教项目,做首批“优良种子”。因热爱启程,情系远山,用教育点亮生命!
       历史是忠实的记录者,它默默地为这场伟大的脱贫攻坚战书写了精彩注脚。在这幅波澜壮阔、举世瞩目的战贫篇章中,“教育”二字熠熠发光。
       乡村教育是国民教育体系不可或缺的部分,也是最为薄弱的环节。在乡村振兴和教育强国的背景下,振兴乡村教育的呼声日益强烈。
       太原市育蕾幼儿园作为山西省省级示范、五星级示范园之一,在这场乡村振兴中,选派优秀教师深入乡村教育一线,将教育改革成果惠及当地,兴教育之路,唤醒乡村教师,让每一位孩子都享有发展权,助力当地乡村振兴。
       我们深入怒江傈僳族自治州福贡县托坪村五湖幼儿园,这里的孩子和我们的真实对话。作为“一村一园”首批志愿者,我们深感责任在肩,使命巨大。
       孩子们!你们好!
       我们初次见面,
       孩子们,你们好!
       一起和老师们比个心吧!
       就这样,我们开始了支教工作,
       陪孩子们玩游戏、为孩子们准备营养餐,是我们分内的事,却成为孩子眼里的“公主”。
       育蕾+音乐树=首批优良种子
       你们积极投身于支教工作,为我国最贫穷州的孩子服务,用自己真挚的爱和辛勤的汗水启迪他们的心灵,是落实“十四五”教育发展目标的先行者。向你们表示崇高的敬意!]
        ——摘自中国民办教育协会学前教育专业委员会理事长杨志彬先生       
       由牧野教育科技(上海)有限公司音乐树发起的 “一村一园”支教项目确认之初,太原市育蕾幼儿园党支部选派梁晶、支维妙两名党员教师作为首批赴怒江州幼教志愿者。
       我们到这里来就是给大山里孩子们埋下一颗种子,要相信,这个世界上所有美好的东西,有一天它一定是会生根发芽的。
       暖心支教生活,短短三天时间,我们辗转两所地点,面对实际问题,我们积极进行沟通,在我园张晓红园长和牧野音乐树创始人田勇老师的远程指导下,支教工作慢慢步入正轨。
       怒江州匹河完小的罗校长和杨老师精心安排我们的生活,让我们在大山深处有了“新家”。
       因为我们都知道,授之以鱼不如授之以渔,仅解决当地师资短缺和这次“一村一园”的初衷大相径庭,我们的支教之路一波三折。 
        扶知、扶智、扶志,教育脱贫攻坚既是目的又是手段。“摆脱贫困首要并不是摆脱物质的贫困,而是摆脱意识和思路的贫困。”“输血”重要,“造血”更重要,扶贫既要扶智又要扶志,既要送温暖又要送信心,既要扶教育之贫又要通过教育扶贫。
       所以,唤醒乡村教师成为我们这次支教帮扶工作重点。在引领示范方面拆除“围墙”,引入“活水”,我们将根据当地的现实情况,通过调研,制订适合福贡县学前教育发展的方案,为这里的乡村幼儿教师带来学前教育改革的新成果,了解到学前教育的新思想、新变化,激发幼儿教师的活力,催生其努力上进的动力。
       我们支教的点滴
       对于这次怒江州傈僳族自治州支教,我们都清楚,这里的教育水平和我们的教育水平是完全不同的。
       到达后,现实更骨感。在这里,教师数量极少,师资力量紧缺,一位老师要带一个班,除了陪孩子们成长,还要负责全园的饮食、安全、卫生等工作。
       而面对新建的园舍,我们深刻认识到:教育扶贫不再是简简单单投入资金、改造硬件、升级配套,而是从人开始,从教师开始。在“志”上帮助教师转变思想,从内心树立起摆脱贫困的坚定信念;在“智”上帮助教师提高教育教学管理能力。为此我们将探索了学前教育与乡村教育相结合的有效路径,为全面推进福贡县乡村振兴提供育蕾方案。
       我们支教所在地是唯一一个怒族聚居地,遇到的第一个难题就是和家长沟通障碍,班里一位叫“涛涛”的小朋友临时当起了翻译。老师想说:祖国未来的花朵好样的!
       临近接园,看着孩子们一步三回头的目光,愿我们的支教之行不虚此行,育蕾精神也在这里传递,为“幼有所育”贡献育蕾力量!
       写到这里小编已心潮澎湃,现实和理想碰撞,有些孩子们往返幼儿园和家来回需要四个小时以上;由于父母在外打工,姐姐需要带着弟弟妹妹来上幼儿园......
       身为幼教人,身为首批前来的幼教人,身为山西省太原市育蕾幼儿园的幼教人,深感学前教育的“幼有所育”之路道阻且长!学前教育在整个国民教育体系中仍然重任在肩,发展更加公平、更高质量的学前教育,让每个孩子都有人生出彩的机会,以幼教人之力,在孩子们接受系统教育的初始阶段,打好地基,发挥最持久、有效的教育扶贫作用,为乡村振兴提供最具潜力,最具坚实的后生力量。
       在此育蕾幼教人以“爱”的名义发出倡议:
       愿每一位幼教人都勇挑重担书写感人诗篇,不畏艰难做出分内之事;在全面建设社会主义现代化国家新征程中,为实现中华民族伟大复兴中国梦出一份力,学前教育必将持续擘画中国的壮丽未来。
       助力乡村振兴  育蕾人在行动
       支教一直在路上......
      文编 | 支维妙      图片 | 育蕾人     责编 | 支维妙     监制 | 张晓红

溜索、吊桥、托坪大桥:三座桥见证怒江小山村发展变迁
       奔腾的怒江未曾停歇,日夜奔涌向前。但江边的托坪村仿佛被时光锁住,难以摆脱贫困。
       云南省怒江傈僳族自治州福贡县匹河乡的托坪村地处怒江西岸,与东岸的乡政府一江之隔。
       托坪村的群众从未停止对江东的向往,他们希望住进安全的房屋,但最想要的是一座大桥,能冲破大江阻隔、跨越贫困的大桥。
       现在托坪村的群众搬迁到怒江边的托坪安置点,告别危房。大桥梦在2019年10月得以实现,由三峡集团援建的“托坪大桥”建成通车,让村民欣喜不已。
       那时候能说汉话、见过汽车,就算是见过世面的人了。
       溜索时代,大家不敢奢求脱贫,能安全往返就是幸运了。
       2008年社会捐资建成的吊桥是村里的“二代桥”,相比溜索已有了很大的改善。而伴随着出行条件的改善,村民外出接触新鲜事物更加方便,一些新鲜事物进入到村子。
       托坪大桥通了,托坪村真的变通达了。
       夜幕降临,居住在匹河乡集镇上的村民,从吊桥上走过,来到托坪村的广场上锻炼身体,而后又从托坪大桥散步回家。
       “村子发展好了,大家就不再羡慕江东了。”和建才感慨道,溜索、吊桥、托坪大桥,这三座桥见证了村里的发展变迁,也将见证托坪村更美好的未来。
 
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