第十二届中国青年志愿者优秀个人奖 姓名 司嘉欣
所在志愿者组织 山西医科大学社会工作协会
主要服务项目 “蒲公英”关爱留守儿童志愿服务项目、山西铸仁社会工作服务中心中央财政项目、“乡伴”关爱留守儿童城乡联动项目、山西省民政厅城市贫困流动儿童救助项目、山西医科大学与太原方舟自闭中心合作的自闭症儿童关怀项目、“守望•童行”关爱留守儿童互联网+志愿服务项目、2017年、2018年负责领导社会工作协会志愿者于暑期赴山西省兴县、临县教育扶贫项目、“汇爱•筑梦”关爱留守儿童教育扶贫项目
个人简介
司嘉欣，中共预备党员，山西医科大学社会工作系主席，获得多次优秀奖学金、优秀学生干部、2018年度山西省“优秀共青团员”。参加了山西铸仁、山西省民政厅、山西方舟等组织的儿童关爱项目；多次前往山西省兴县、临县开展教育扶贫活动；代表学校分别去到成都、桂林、北京、河南等地参加社会工作专业教育扶贫研讨会议；所开展项目参加了中国青年志愿服务项目大赛、伙伴计划项目入库、山西省“创青春”挑战杯、互联网+创新创业大赛、公益创投比赛等均取得优异成绩；参与了学院老师课题研究；大学生双创获国家级立项；所写文章被民政部官网全篇转载；第二届中国青年运动会火炬手等。
投身集体 创新创业 教育扶贫 志愿实践
——山西医科大学司嘉欣事迹材料
我是司嘉欣，女，中共预备党员，1998年1月出生，山西医科大学人文社会科学学院社会工作专业2016级社会工作系主席，山西医科大学社会工作协会主席，多次获得一等、二等优秀奖学金，2017年、2018年校级五四表彰中获优秀学生干部称号；2018年度山西医科大学“十佳干部”；2018年度山西省“优秀共青团员”。
1、在志愿服务方面：
组织社会工作协会开展特殊群体志愿服务（困境儿童、残障人士）、社会志愿宣传倡导、社工文化节、“三区”志愿服务项目、救助站点滴爱心服务、流动儿童救助、世界助残日、世界艾滋病日、国际社工日宣传等活动。
作为社会工作协会主席，带领同学们参加山西铸仁社会工作服务中心中央财政项目、“乡伴”关爱留守儿童城乡联动项目、参加山西省民政厅城市贫困流动儿童救助项目、山西医科大学与太原方舟自闭中心合作的自闭症儿童关怀项目、“守望·童行”关爱留守儿童互联网+志愿服务项目、2017年、2018年负责领导社会工作协会志愿者于暑期赴山西省兴县、临县教育扶贫项目。
带领社会工作协会骨干分别于2017年、2018年先后参加山西省第四届、第五届高校公益论坛； 2017年作为项目负责人赴成都参加中国第四届志愿服务交流会；2018年跟随专业老师参加中国社会工作协会教育扶贫桂林研讨会；2018年跟随学校观摩队前往厦门大学第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛；2019年1月赴河南参加中国社会工作年会暨教育扶贫研讨会获优秀论文奖；2019年1月前往北京参加团中央社会联络部伙伴计划优秀项目交流活动。
累计服务时长达1000小时，服务地达10个以上，直接间接服务人次达1800人。
2、在专业志愿实践方面：
2017年6月参加了山西医科大学人文社会科学学院师生组成的教育实践服务队，到达吕梁市兴县康宁镇开展山西医科大学大学生”知国情，惠民生”教育实践活动。深入基层走访调研，开展青少年成长小组，追寻红色记忆，进行国情与政策宣传。作为一名社会工作专业的大学生，更应该对弱势群体、对社会保持一颗热忱的心，用自己的实际行动去帮助那些需要帮助的人，相信小小的我们也有力量去推动这个大大的世界的改变，我们是带着知识和关爱下乡，村民们给了我们感动和淳朴，让我更加珍惜现在的幸福生活，也让我觉得社会需要社工，让我对社工的前景充满希望。
2018年4月参与了人文学院“教育扶贫”前期准备，前往桂林参加了中国社会工作教育协会教育扶贫的动员会议。民政部、财政部、国务院扶贫办关于支持社会工作专业力量参与脱贫攻坚的指导意见》重点提出要“实施社会工作教育对口扶贫计划”。发挥中国社会工作教育协会的推动作用，支持和鼓励高校社会工作专业院系与贫困地区合作建立社会工作专业培训、教师实践和学生实习实训基地，帮助贫困地区培养社会工作专业人才。支持高校社会工作专业教师到贫困地区开展专业督导，引导社会工作专业在校生到贫困地区进行社会实践。参加了其“百校对口扶贫计划”。之后将作为山西医科大学社会工作专业负责人投身到教育扶贫队伍，作为青年大学生，帮助国家打赢“脱贫攻坚战”。
2018年6月参加了山西医科大学人文社会科学学院师生组成的教育扶贫实践队，到达吕梁市临县林家坪镇开展人文社会科学学院教育扶贫实践活动。针对流失儿童开展全方位的小组活动：通过成长助力计划：持续开展学业辅导、读书活动、趣味运动会、心理健康沙龙等支持性服务，促进儿童全面发展、健康成长；安全自护计划：通过讲座、小组等方式提供儿童生活、校园安全、假期安全等保护性服务，提升儿童自我防范意识及自我保护能力；儿童参与计划：在当地小学成立儿童互助团队，培养其自强自立、互帮互助、团结友爱的品质，提供发展性服务，争做“小主人”。除此之外我们还开设了“童学计划”、“暑期夏令营”、“英语梦工厂”、 “童心向阳”等系列主题活动，促进其学业水平提升、朋辈交往能力提升、安全自护意识提升、兴趣爱好培养、爱党爱国信念增强等。
提出“智志康”主题系列活动，扶教育之贫，靠教育扶贫。从志气、智力、健康三方面入手，积极改变留守农民工子女和贫困家庭的困境。通过对卫生、安全、时政等问题也作宣传，以丰富儿童的精神世界、扩宽知识面、预防和规避意外事件的发生。弘扬自尊、自信、自强、自立的时代精神，从而树立自力更生、艰苦奋斗、战胜困难的信心和志气；向中小学学生推广健康饮食、安全用水、防洪知识以及良好的个人生活习惯，普及安全知识和大健康理念。
经过持续不断的教育扶贫志愿服务，我们帮助孩子从内部认识自己，建立积极的自我概念，学会自我管理、情绪协调。增强了团队协作，人际沟通，让孩子自信坚强并懂得感恩、懂得爱自己和关爱他人，激发了儿童的学习兴趣和学习动机，培养审美能力、发掘个性特长，发展了儿童的想象力和创造力。
在长期的脱贫攻坚志愿服务中，我认识到脱贫攻坚是大学生的使命与责任，同时也需要政府、高校、志愿者的多方配合支持，共同为贫困山区的儿童和村民带去温暖。愿在吕梁革命老区这块美丽的土地上贡献青春力量，用青年大学生的力量，关爱贫困山区留守儿童，共同描绘美好生活的蓝图，把激昂的青春梦融入伟大的中国梦！
3、在专业比赛方面：
2017年12月参加了团中央、中央文明办和民政部等部门举办的第四届中国青年志愿服务项目大赛暨志愿服务交流会，就前期关爱留守农民工子女志愿服务项目“蒲公英计划”的提升情况做了详细介绍，获得了全国青年志愿服务项目示范创建提名，经认可，我们的项目可持续，可复制，可推广。在2018年第四届中国青年志愿服务项目大赛暨志愿服务交流会中，人文社会科学学院“蒲公英”关爱农民工子女志愿服务项目，经过一年的努力，通过团中央验收，在本届大赛上作为全国100个优秀项目入选第一批全国青年志愿服务优秀项目库。且创办的项目“乡伴”计划—城乡困境儿童服务项目、“筑梦·童行”关爱留守儿童教育扶贫项目和“来自星星的你”关爱自闭症儿童项目均获得全国赛铜奖。参加山西省第二届公益创投大赛暨伙伴计划入库比赛中，山西省仅我学院项目一家获得国家级五星项目伙伴计划，另还有一项目入选国家级四星伙伴计划。于2018年1月8日前往北京参加伙伴计划展示交流活动。
4、在科研经历方面：
参与了人文学院老师所申报的“医学院校社会工作专业实践”校级课题，并获得批准，在2018年开始研究。且近期参与老师申报的省级课题“社会工作实践教学改革——以参与脱贫攻坚为例”正在审核中。还分别于2017、2018年参加了山西省第四届、第五届高校公益论坛。靠青年大学生的力量倡导人人做公益，助人互助。并且于2018年12月7日——9日前往河南师范大学参加中国社会工作教育扶贫年会暨精准扶贫与社会工作研讨会，与会期间，所写文章获得优秀论文奖。2018年所写文章“筑梦童行关爱留守儿童教育扶贫项目”获民政部官网全篇转载。近期还参与了山西省科协调研课题，山西省养老标准体系和社区养老示范研究，致力于养老服务的研究。
5、在创新创业方面：
2017年参与了一个已结项的校级双创项目。2017年参与了两个省级双创项目的申报。并作为立项人发起了一个省级双创项目,叫做“医学院校社会工作专业扶贫——以兴县康宁镇为例” 兴县作为山西革命老区，在抗日战争中兴县人民做出巨大贡献，所以老区人民脱贫任务刻不容缓。康宁村是国家级贫困村。村民们整体文化水平低，卫生条件差，因病致贫率高达38%，村中年轻人大部分外出打工，劳动力流失严重。作为医学院校社会工作专业学生，我们更有责任宣扬大健康大卫生理念，要抓住时机，积极融入，增强身体健康、心理健康、社会适应健康和道德健康等层面的服务，解决康宁村现存的社会性问题，提升康宁村村民的健康生活幸福感。2018年参与了“汇爱筑梦”关爱留守儿童志愿服务项目的大学生创新创业项目申报，且已经作为山西省重点立项作为一个国家级立项项目，现正在开展。
还多次带领团队参加比赛，创立的项目：“汇爱筑梦”关爱留守农民工子女公益创业项目获得2018年度大学生“创青春”挑战杯山西省金奖的优异成绩：创立的项目：“守望同行”关爱留守儿童互联网＋公益创业项目获得第四届“互联网＋”大学生创新创业大赛山西省一等奖；且作为山西医科大学代表观摩了位于厦门大学举办的第四届“互联网＋”大学生创新创业大赛国赛，潜心学习，受益匪浅，认清差距，努力向上。2018年参加山西省第二届公益创投暨伙伴计划入库比赛获得铜奖。
6、在日常学习生活中：
在思想上，作为一名中国共产党员，我始终坚定正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观、价值观，勇于担当，敢为人先；在工作上，始终以积极主动负责地态度对待自己的工作，做好组织与协调工作，做到为同学们服务，从同学们中来到同学们中去；在科研实践方面，不断提升自己，在导师的带领下，多次参加科研实践比赛，并取得多项荣誉，提高了自己的创新能力与理论联系实际的能力，给同学们做好榜样示范工作；在学习方面，目的明确，态度端正，始终将学习作为自己的本职工作，不断提高自己的理论水平。大学生活让我开阔了眼界，锻炼提高了自我的组织潜力、协调潜力、语言表达潜力等各方面的潜力。可能有些工作还做不到位，但在以后的日子里，我定会取长补短，坚持不懈，不畏困难，认真做好各项工作，好好学习，做一个德、智、体、美全面发展的优秀志愿者。“奉献、友爱、互助、进步”这是我们青年志愿的精神，在献出爱心的同时，得到的是帮忙他人的满足和幸福，得到的是无限的快乐和感动，在以后的日子里，我会在志愿者的事业上做得更好。发扬我们青年志愿的光荣传统，热心于公益事业，尽自我最大的力量奉献一点微薄之力
以上便是我个人的先进事迹材料，相信在以后的工作、学习中我会更好的度过。我将不忘初心，努力为大家服务，做好自己的工作，积极参加实践活动，用实践去创新，在实践中学习，真正为大家起到榜样和示范作用。努力成为品学兼优、作风过硬、求实创新、献身实践的优秀志愿者，更好的服务国家、服务社会、服务人民。
