助力乡村振兴 育蕾人在行动 | 孩子们！你们好！ 太原市育蕾幼儿园 5月17日
治贫先治愚，扶贫先扶智。习近平总书记深刻指出要注重教育脱贫，着力解决教育资源均等化问题，不能让贫困人口的子女输在起跑线上，要阻断贫困代际传递。接续推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接，教育扶贫具有基础性、根本性作用。
发展教育，实施“志智双扶”， 做好教育扶贫与乡村振兴有机衔接和协同推进，既巩固教育脱贫攻坚成果，培育长效脱贫机制。依靠教育改变人的素质、提高人的能力，实现贫困人口根本脱贫，从而推动乡村振兴。
“一村一园”在路上……
第二批支教的老师们，大家晚上好！向你们致敬！希望大家在第一届支教老师成绩的基础上再接再励，创新发展，圆满完成任务，为支持贫困地区幼教事业发展贡献力量，为大山里的孩子奉献爱心！
——摘自中国民办教育协会学前教育专业委员会理事长杨志彬先生
由牧野教育科技（上海）有限公司音乐树发起的“一村一园”支教项目确认，太原市育蕾幼儿园党支部选派李硕、白洋两名党员教师作为第二批赴怒江州幼教志愿者。两位教师坚定的接过首批志愿者手中的接力棒，励志继续将支教工作完成好，不负使命，用自己的微薄之力去照亮贫困山区幼儿心中的明灯。
孩子们！你们好！
5月7日，经过一天的奔波，我们终于来到了本次支教的目的地——云南省怒江州泸水市六库镇丙舍幼儿园。由于此次支教我们接手的是兄妹园太原市育英幼儿园首批支教的园所，因此在出发前便与两名志愿者进行了有效的衔接，目的是在她们之前两个月的支教工作基础上，制订和完善丙舍幼儿园下一期的工作计划。
放下行李箱，来不及整理行李，我们直接来到了活动室。初次见面，孩子们用不标准的普通话热情的问着“老师好”，他们清澈的眼睛里充满真诚，脸上挂着崭新的笑容，那种温暖会让你想把世界上所有的美好都交付给他们。
支教初体验
在与丙舍幼儿园田凯园长的简要沟通中，了解到园所的基本情况：丙舍幼儿园于2020年9月正式投入使用，新园占地面积5674.85平方米，建筑面积3541.85平方米。教职工共有12人，其中在编教师8人，志愿者教师4人。园所有5个教学班，共有幼儿157人，少数民族幼儿占98.02%，是一所全日制幼儿园。
在与老师们的交流中也了解到，虽然在政府的支持下，园所的硬件设备已趋于完善，但专业教师少、工资待遇低的现象还是很严重。但丙舍有一支团结进取、有责任心、求知若渴的教师队伍；他们非常渴望有专业人士来引领他们学习前瞻的学前教育方法，急切的希望我们能帮助他们提高教育教学管理能力。而经过调研，接下来我们也将制订适合丙舍学前教育发展的方案，希望能在接下来的支教工作中为全面推进泸水市乡村振兴提供育蕾方案。
六库镇位置偏僻，坐落于群山之中。常年交通闭塞，是脱贫攻坚最难啃的“硬骨头”。为了维持生计，农民几乎常年在外打工。据统计，每个班级里至少三分之一的孩子是留守儿童， 回到家只能面对空荡荡的房子，或者由年迈的爷爷奶奶陪伴。家庭教育的严重缺失，给学校教育带来很大的难度。孩子们最缺少的就是关心爱护、指导和约束。
教育优先，是中华民族的特有气质；上好学，是老百姓世世代代最美好的期盼。在政府的大力支持下，六库镇丙舍安置点搬迁户子女的教育有了保障，解决了孩子们就近入学的问题。但由于大部分孩子是由山上的傈僳族居民移民下来的。很多孩子的父母不会用汉语，只用傈僳语交流，导致孩子入园后不愿表达，同时也给家园沟通工作带来了很大的障碍。
我眼中的你们
五月的怒江，烈日当空，云层稀薄，紫外线辐射很强。但即便如此，也阻挡不了孩子们丰富的户外运动。徒手玩转单杠、平衡木、攀爬……之前山上的野居生活，练就了孩子们一身充沛的体力与旺盛的精力。值得一提的是，操场上热闹非凡的怒江本土民间玩具踩高跷、滑轮车、独轮车、弓弩比赛也让我们大开眼界。
除了体力充沛，孩子们的自主能力和服务意识也很强烈。由于师资短缺，一日三餐的取餐任务自然交到了孩子手里。中、大班的孩子们俩俩合作，从一楼食堂抬上餐具和餐食后，安全运送到二、三楼的班级内；自主取餐那就更不在话下了；清洗水杯、毛巾、打扫卫生……一个个得心应手。老师说，这里的孩子当家早，他们早早的就学会了劳动。每个孩子都有如此主动的行动自觉，也是给我们生动的上了一堂教育课。
怒水滔滔，洪波激荡，伴随着中华民族的伟大复兴，中国西南边疆这条古老的大峡谷，正如奔腾的江水，变奏着时代的华章，气象万千，一路向南！
一方水土养育一方人，大峡谷成为与世隔绝的世外桃源，这里的人们淳朴、善良、好客，但同时也阻隔了他们和外界的联系，教育仍然存在很大差距。作为幼教人，我们应主动选择、勇担使命，把个人理想融入乡村振兴事业中，在教育扶智扶志上继续精准发力、久久为功，抓难点、补短板，守护好乡村孩子的求学梦，筑牢稳定脱贫、防止返贫的堤坝。
艰苦并快乐着，平淡并享受着，付出并收获着。
一次磨练、一种奉献、更是一份宝贵的收获。
支教一直在路上
作为支教老师的我们应系统而严谨地影响孩子，点亮孩子，而非蜻蜓点水，浅尝辄止。
接下来的支教之行，我们要继续接力奋斗，将育蕾吃苦耐劳，团结担当，敢想敢做，积极乐观、勇于拥抱未来的精神留下，让爱开满心间、让情温暖怒江。
文案 | 李 硕 素材 | 李硕 白洋 视频 | 白 洋
编辑 | 白 洋 责编 | 支维妙 监制 | 张晓红
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